El próximo mes de julio tendrá lugar el curso dirigido a profesorado, tanto de primaria como de secundaria, para recibir formación sobre qué son los Trastornos de la Conducta Alimentaria: cómo se desarrollan, como prevenirlos, como detectarlos y qué hacer en caso de sospecha de un caso en el aula. La duración del curso es de 16 horas y tiene el reconocimiento del Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña. Es una formación completamente gratuita ya que está becada por la Fundación Imagen y Autoestima y por la Obra Social "La Caixa". Para hacer la inscripción hay que dirigirse al apartado de Formularios "Inscripción al curso de profesores de Barcelona. Los trastornos de la conducta alimentaria: Prevenimos la anorexia y la bulimia desde el centro escolar" o bien "Inscripción al curso de profesores de Girona. Los trastornos de la conducta alimentaria: Prevenimos la anorexia y la bulimia desde el centro escolar"
Los trastornos de la conducta alimentaria constituyen actualmente la 3ª enfermedad crónica entre la población femenina preadolescente- adolescente - juvenil. Estos trastornos afectan actualmente al 6% de la población adolescente y joven de Cataluña y un 11% de los niños y adolescentes están en riesgo de padecerlas. Estos tienen una desgraciada relación con la obesidad ya que son causantes o bien ésta es factor de riesgo para desarrollarlos. Estos datos epidemiológicos corroboran la realidad que se encuentran los educadores en el aula: en promedio hay 1,5 adolescentes padeciendo síntomas de estas enfermedades por grupo de 30 alumnos.
El hecho de que las causas sociales y culturales tengan tanto peso en estas enfermedades, plantea la necesidad de abordar su prevención no sólo desde el punto de vista sanitario, sino también y sobre todo desde un punto de vista social y pedagógico. La formación y sensibilización de la población es un paso decisivo en la prevención y la detección precoz.
Formar al profesorado en la prevención de los trastornos del comportamiento alimentario en el aula y potenciar su papel como agentes preventivos de estas enfermedades y promotores de salud
Dotar de herramientas básicas al profesor / a para la detección de los trastornos del comportamiento alimentario en el aula
http://www.f-ima.org/ca/formularis/inscripciobarcelona
http://www.f-ima.org/ca/formularis/inscripciocursgirona